10、注册工作室(修)(2/2)
作品:《华娱是一种生活》人藤丛丛李念石,都是剪辑师。其中又只有藤丛丛做过导演。>
其余同学,基本都是默默无闻了,是否还在电影圈内混都不清楚了。>
导师方面主要由谢非和邹新霞二位大师带班。>
谢非负责导演部分的课程,邹新霞负责剪辑部分。>
很多剪辑师都有一个电影梦,希望有一天成为导演,拥有自己的作品。>
邹新霞老师说导演的事情是这样——你有表达的时候别憋着,没表达的时候别硬往出努。如果觉得现在没有什么可说的,就踏踏实实做剪辑,如果将来有想说的,也别说没有精力。梦想还是要有的。>
从大一起,林诚他们就开始拍摄16毫米胶片电影。>
在不停拍作业,写故事,挑剧本、改剧本,轮流当编剧、导演、摄影、剪辑的过程中,与电影相关的各方面技能都得到了全面的锻炼。>
进入大学第一年,第一次独立拍作业,凌晨三点电影学院门口的过街天桥上,拍作业拍到崩溃的同学对着桥下呐喊:“我受不了啦!“这就是导演系的同学们。>
这些胶片,学校免费提供的数量很少,主要是自己掏腰包练习。没有大量的拍摄,是培养不出镜头感觉的。>
所以导演专业是一个烧钱的专业,家庭不富裕的,很难出头。>
导演部分需要学习的内容主要有三大基础课:剧作、表演、视听语言。这是导演系导演专业的学习主线。>
这三门课程从初级到高级,在三年半内完成。>
到了高年级,辅以一些拓展各方面知识的小课,和导演艺术这种高阶课程,对以往三年半的具象技能的学习进行提升。>
剧作课:从3分钟剧本,到5分钟剧本,再到20分钟的短片(毕业作业)剧本;>
表演课:从解放天性,到单人小品、多人小品、片段练习,最后到大戏的汇报演出(现在导演系学生的毕业大戏已经成为学院内一道亮丽的风景,甚至校外观众也有很多人来观看)。>
表演课要训练导演们懂得表演的技巧和感受、舞台调度、给演员说戏,以及团队配合等(没有角色的同学要做剧组内其他辅助工作,如灯光、音效等);>
最后也是最重要的看家本事——视听语言:视听语言这个概念早先是电影蒙太奇,用画面和声音来讲故事。>
林诚写的告白气球的剧本,就算是3分钟剧本。>
做导演,最重要的是什么?是钱!>
只要你能够找到投资,找到钱。你就可以做导演!>
摄影师做导演,武术指导做导演,演员做导演。美术师做导演,这些还都是行业内的。>
写小说的做导演,玩赛车的做导演,挖煤的,开大货车的做导演,这些人还不乏成功的案列。>
让人深深怀疑:大学四年的导演课,有没有用处?>
事实上,导演系毕业后,马上可以当导演的,基本没有!>
就像学习管理专业的,一毕业就做经理的,也是基本没有!>
导演就是一个剧组的总经理。除了家里有钱的,有关系、有人的。普通学生只能是老老实实地从场记、灯光等工作做起。>
过个十年八年的,一步步往上爬。在30多岁,可以独立执导,做上导演了。这还算年轻有为的。数量也不到导演系毕业生的十分之一。>
有这10年时间,摄影师、演员什么的,也可以混成导演了。>
说多了都是眼泪呀。
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